2019國考面試要具備的四大面試能力_面試_中公教育網
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        2019國考面試要具備的四大面試能力

        2019-01-18 09:47:53| 來源:中公教育韋超

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        在國考面試備考階段,面試意識的培養是復雜而漫長的過程,需要不斷加強,需要結合答題實踐不斷地深化。中公教育專家向大家接受面試答題需要具備的四大能力。

        (1)調研能力

        調研能力是調查能力和研究能力的統稱,是從事調查研究活動所具備的本領和技能。主要包括:信息收集能力、信息分析能力、報告撰寫能力。采用各種調查方法,了解真實情況,運用系統的觀點、普遍聯系的觀點對調查的問題作出總體判斷和估價,用事實、數據說話,為上級決策提供可靠的理論依據,調研成果具有超前性和預見性。

        (2)學習能力

        學習能力是遇到陌生領域,新問題能主動相關知識技能,盡快融入環境,解決問題的重要能力。掌握相關工作的規則,要求,主動鉆研業務知識,成為行家里手,注重理論學習,密切結合實踐,及時更新補充專業知識,把學習當做職業習慣。

        (3)應變能力

        遇到突發問題,處于緊急狀態。善于緩和矛盾,穩定局面;創造良好的溝通環境,解決人際間的矛盾;善于協調各種資源條件,分清輕重緩急,既治標,又治本。

        (4)決策能力

        重大行政決策的五個法定程序是群眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論。五大決策程序法定化,目的就是為了提高各級政府決策的科學化、民主化、法治化水平。如果各級政府沒有按照法定程序來決策,造成重大損失,就要終身追究責任。

        通過具體的題目來說明,面試題目的考察是如何貫串這些能力的。

        舉例說明1:為更好的服務群眾,某地出臺規定,要求基層政府領導干部每周下鄉時間不得超過一天,對于這一規定,你怎么看?

        參考答案:該地政府是切實踐行黨的群眾路線的做法,有利于密切干群關系,提升領導干部工作能力,值得肯定。但要注意在落實過程中注意區別對待,防止搞形式主義。

        政府的權利來自于群眾,就應該投入到為群眾服務中去。反觀現在有些地方政府在轉變政府理念過程中還做的不到位,出現了一些背離群眾路線的現象,門難進,臉難看,事難辦的作風有所抬頭,在此背景之下,強調基層干部密切聯系群眾的工作作風有其現實意義。

        在落實中,應切實做到以下三點:一,科學安排時間,在保證完成本職工作的前提下深入基層;二,要真正深入到群眾當中,多和群眾談心,多到問題集中的地方去;三,體察民意,了解民情,以切實幫助群眾解決問題為工作目標,以群眾滿意度為衡量工作成績的標準。

        舉例說明2:針對進城農民工下班后缺少文化娛樂生活的情況,某區政府準備組織文化團體,利用晚上業余時間開展送文化娛樂到工地活動,假如讓你負責這項工作,你會怎么辦?

        參考答案:一,查閱單位關于開展文娛活動的具體規章制度,結合此前類似活動的先進經驗,廣泛調研農民工對活動的意見建議,形成活動計劃;

        二,針對活動關愛農民工的主題,組織相關流程:首先安排單位領導上臺宣講活動意義,表達政府對于農民工的關懷;其次安排文藝匯演,表演農民工喜聞樂見的文化節目;最后安排農民工優秀代表上臺現身說法,介紹自己在城市謀生存求發展的事跡。

        三,做好協調工作。安排好時間,地點,及時聯系農民工團體和文藝團體參與活動,保證現場安保,維持好現場秩序,做好現場圖片,攝影等工作,為擴大宣傳做好準備。

        我認為,文娛活動能夠豐富農民工的精神生活,表達了政府對這一群體的人文關懷。但農民工作為社會的弱勢群體,要在今后的工作中,更多在物質方面予以幫助,讓他們能更好的融入城市的發展。

        中公專家點評:通過以上兩個題目的分析,需要大家體會到的面試答題就是在展示你所具備的公務員的意識和能力。所以,萬變不離其宗,無論一個題目所涉及到的話題是什么,只有把自己需要展示出來的意識和能力表達到位,那就是好的面試答題。

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        (責任編輯:李茜)
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