2019國考面試專業專項考情分析之國家統計局調查總隊_面試_中公教育網
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        2019國考面試專業專項考情分析之國家統計局調查總隊

        2019-01-08 15:53:03| 來源:中公教育

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        2019國家公務員面試即將到來,在國考中,國家統計局調查總隊的崗位對考生的吸引力很大,為了讓參加2019國家公務員面試的考生們順利備考不走彎路,入圍面試的考生要著手進行面試備考工作,中公教育專家在此為考生總結國家統計局調查總隊面試的考情及特點,為考生們提供備考幫助。

        一、職能

        國家經濟的晴雨表,方針政策的重要依據

        二、基本考情

        1.面試形式:一般為結構化面試,2013年以前采用普通結構化題,2014—2018年均采用材料題。重難點:統計調查、圖表分析、統計工作實務、統計調查專業知識、熱點知識儲備。

        2.面試題量:每天一套題,每套四道題目。

        3.面試時間:一般場外看材料15分鐘;場內作答時間20分鐘,時間包干制。

        4.考查方式:聽題;材料或允許帶進考場或場內另行準備一份。

        5.專業性:了解國家統計局調查總隊工作實務,學會統計數據分析技巧,熟知統計調查專業知識,掌握統計調查誤差控制。

        三、2019面試新變化預測

        1.材料主題更加宏觀,對于考生的熱點知識儲備量要求更高;

        2.專業知識考查范圍加大,對于考生專業性要求更高;

        3.提問靈活度及題型雜糅度明顯提升,作答難度更高;

        四、專業性特點

        1.區別傳統文字材料,常設統計數據圖表。材料中幾乎每篇必有統計圖表,著重關注考生的數據敏感性、數據分析及解讀能力。

        2.區別普通情景問題,重視統計工作實務。國家統計局調查總隊會將許多統計工作實際情景結合溝通能力、應變能力甚至綜合分析能力進行考查,旨在了解考生對統計工作常識的了解程度。

        3.區別傳統調研題目,關注結果真實有效。國家統計局調查總隊每年必考“統計調查”題目,且尤為關注考生對于如何保證調查結果的真實有效的思考。

        4.區別傳統考查方式,題型設問靈活多變。國家統計局調查總隊經過了5年的自主命題,命題水平逐步提升,題型的雜糅度、題目考查的知識量、提問的靈活度逐年攀升。

        五、體現專業特色試題

        【試題】

        材料:會上,三名調查員就如何開展本次調查提出各自的想法:小張說,由于農民工進程務工從事最多的行業就是建筑業,我們只需隨機調查一定數量的規模以上的建筑業即可,這樣既節約時間又能使調查更有針對性;小趙說,我們應該兼顧各個行業,如建筑業、服務業、餐飲業等,并隨機抽選幾個企業,由企業領導協助組織員工以召開座談會的方式進行調查,這樣更加高效、便捷;小王說,本次調查重在了解農民工落戶等工作的開展情況,調查內容應主要包括農民工個人基本信息、進城務工的年限、農民工遷入的意愿、遷入過程中存在的困難等農民工的相關信息,并可以采用問卷與訪談相結合的方式開展調查。

        問題:

        請你對材料中三名調查員的調查方案進行點評,并提出自己的看法和建議。

        六、重難點問題分析及對策

        (一)如何應對關于統計工作實務的考查

        【對應考題再現】

        場景一:小王到居民周師傅家收記賬本時,周師傅跟小王說,之前統計局公布的企業職工月平均工資是4365元,但是他每月領到手的工資只有3800元,在單位已經排中上等了,公布數據跟實際差距太大。周師傅質疑統計的數據不準確,因此認為辛苦記賬沒有價值,以后不愿意繼續記賬了。

        問題:

        結合材料,針對場景一中周師傅提出的質疑,談談你的看法。

        【考生常見問題】

        1.作答針對性、準確性低。缺乏對于統計工作實務、常見統計數據指標的了解,容易導致認識錯誤或解釋欠缺說服力;

        2.談看法只能就題論題。缺乏對于統計調查員的權力職責及當前統計工作發展趨勢的了解,難以對統計工作(數據解讀、數據公布)提出合理化建議。

        【中公解決辦法】

        1.需要結合工資性收入、平均工資等指標的基本含義來分析導致周師傅疑惑的原因;

        2.需要結合當前國家統計局關于數據公布、常識宣傳的優秀做法及創新舉措、規定,就周師傅的疑惑為未來統計工作應如何避免此類問題提出可行性建議;

        3.在備考總圍繞部門介紹、統計法規、高頻詞匯等進行深入鉆研,提升考生作答的準確性及專業性。

        (二)如何應對關于統計圖表分析的考查

        【對應考題再現】

        材料:

        問題:

        針對材料三中的數據表,你能得出什么結論?

        【考生常見問題】

        1.面對繁多的數據無從下手,缺乏一定的分析方法;

        2.分析數據只能看到表面,分析結論過于簡單、空洞;

        3.答題時表達邏輯混亂,難以清晰有條理的表達對于圖表的理解。

        【中公解決辦法】

        1.熟練掌握統計表分析題目的審題方法,全面把握統計表內的各項信息;

        2.合理補充社會實際、儲備相關社會熱點,避免統計圖表分析空洞、淺顯;

        3.熟練掌握此類題目的作答思路,表述邏輯清晰明了,體現必要的統計分析思維方式。

        (三)如何應對關于統計結論辨析的考查

        【對應考題再現】

        某市對50人進行抽樣回訪后,發現居民垃圾分類參與率從此前的70%下降到了50%左右。有人說,這個數據意味著該市垃圾分類試點工作的失敗。你認可這種說法嗎?請說明理由。

        【考生常見問題】

        1.對“試點工作的失敗”理解不到位,難以找到“題干結論”的破綻;

        2.對“數據分析”的科學性、準確性把握不足,難以找到“題干結論”得出的錯漏之處;

        3.說明理由膚淺表面,缺乏說服力。

        【中公解決辦法】

        1.熟練掌握影響數據結論準確性的各項因素,使此類問題的分析更加全面、準確;

        2.掌握此類問題的作答思路和分析維度,避免分析角度單一;

        (四)統計調查

        【對應考題再現】

        市環保局委托調查總隊對本市城市垃圾分類情況進行調查,假如你是此次調查負責人,你如何確保調查數據真實有效?

        【考生常見問題】

        1.調研內容空洞,難以具體展開;

        2.缺乏對影響調查結果真實有效的因素的了解,作答針對性不強,或容易作答套路。

        【中公解決辦法】

        1.熟練掌握影響調查結果真實有效的各項要素及相關操作要求;

        2.熟練掌握各類型常考調查類型的內容展開方法;

        3.熟練掌握統計調查題目的作答原理,并能夠個性化表述;

        (五)調查方案辨析

        【對應考題再現】

        材料:

        為了摸清全市人民的生活質量和水平,江州市統計局調查隊決定對該市市民耐用品擁有量展開調研。在調查方案設計過程中,調查隊的三個隊員產生了不同意見。

        小趙認為:本市人口有50萬,應該選取10萬人口作為調查對象,時間歷時3個月,這樣數據比較準確。小李認為:應該在本市隨機抽取50個人進行調查,這樣可以簡單快捷地調查出結果,調查10萬人太復雜、耗時了。小王認為:我們應該通知社區,由社區工作人員幫忙把居民集中在老年人活動會議室,再由我們進行問卷調查。調查隊隊長對他們三個人的想法進行了點評,并提出了改進意見。

        問題:

        結合材料,請對三位調查員的調查方案做出評價,并提出改進意見。

        【考生常見問題】

        1.對抽樣調查方法的使用、住戶調查的工作流程、調查樣本量選擇、時限確定的原則不了解,不能準確發現三位隊員設計方案的問題;

        2.提出的改進意見空洞表面,缺乏指導性。

        【中公解決辦法】

        1.熟練掌握影響調查結果真實有效的各項要點及相關操作要求;

        2.熟練掌握統計調查中樣本選取的各類方式及適用范圍;

        3.熟練掌握國家統計局各項主要的專項調查的工作實務知識。

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        (責任編輯:李茜)
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